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Text File  |  1996-04-10  |  764b  |  16 lines
  1.      Plac‚Äôd at the door of Learning, youth to guide, 
  2.      We never suffer it to stand too wide. 
  3.      To ask, to guess, to know, as they commence, 
  4.      As Fancy opens the quick springs of Sense, 
  5.      We ply the Memory, we load the brain, 
  6.      Bind rebel Wit, and double chain on chain, 
  7.      Confine the thought, to exercise the breath; 
  8.      And keep them in the pale of Words till death.
  9.      Whate‚Äôer the talents, or howe‚Äôer design‚Äôd, 
  10.      We hang one jingling padlock on the mind:
  11.      A Poet the first day, he dips his quill; 
  12.      And what the last? a very Poet still. 
  13.      Pity! the charm works only in our wall, 
  14.      Lost, lost too soon in yonder House or Hall.
  15.  
  16.      Pope has not received his due as a serious analyst of the